PARA ENCERRAR O CICLO DE OFICINAS DO PROJETO "TÔ LIGADO NA PREVENÇAO" , DA ACASEF(ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE APOIO SOCIAL E EDUCACIONAL À FAMILIA) COM PARCERIA DA TRACTEBEL ENERGIA GSF SUEZ, NA MANHÃ DO DIA 30 DE AGOSTO DE 2011, O PROFISSIONAL ALEX MINISTROU A PALESTRA " TUBERCULOSE E HEPATITE, AOS ALUNOS DE 5º AO 9º ANO.
A ESCOLA RECEBEU UM CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO DO PROJETO, DE 60 HORAS E GANHOU VARIOS MATERIAIS PEDAGÓGICO DE TODAS AS OFICINAS MINISTRADAS.
FICA AQUI OS AGRADECIMENTOS DA E.M.E.B PROFº EDUARDO PEDRO AMARAL AOS PROFISSIONAIS DA ACASEF( ALEX E WILSON) E A TRACTEBEL NA PESSOA DO SENHOR FRANCO,QUE MUITO CONTRIBUIRAM COM INFORMAÇÕES VALIOSAS E EDUCATIVAS PARA OS ALUNOS E PROFISSIONAIS DA ESCOLA.
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
segunda-feira, 29 de agosto de 2011
DIVERSIDADE DE PROCEDIMENTO NA ARTE
Construir uma relação de auto-confiança com a produção artística pessoal e conhecimento estético, respeitando a própria produção e a dos colegas,no percurso de criação, imaginação, emoção, sensibilidade e a reflexão ao realizar as produções artísticas que abriga a diversidade de procedimento na arte.
Vento, ar em Movimento
Os alunos do 4º ano, na regência das professoras Isonete e Mariana, na disciplina de Ciências, confeccionaram maquetes com os alunos, com o objetivo de perceber a existência do ar e sua materialidade; compreender quais princípios ou propriedades relativas ao fato do ar; ocupar lugar no espaço que embasam o funcionamento de alguns equipamentos ou instrumentos tecnológicos e perceber a importância do ar para a respiração dos seres vivos.
maquetes: vento, ar em movimento
OS ALUNOS DO 4º ANO, NA REGÊNCIA DAS PROFª ISONETE E MARIANA, CONFECCIONARAM MAQUETES COM OS ALUNOS COM O OBJETIVO DE:
*PERCEBER A EXISTÊNCIA DO AR E SUA MATERIALIDADE,
*COMPREENDER QUAIS OS PRINCIPIOS OU PROPRIEDADES RELATIVOS AO FATO DO AR;
*OCUPAR LUGAR NO ESPAÇO QUE EMBASSSAM O FUNCIONAMENTO DE ALGUNS EQUIPAMENTOS OU INSTRUMENTO TECNOLOGICO
*PERCEBER A IMPORTÂNCIA DO AR PARA A RESPIRAÇÃO DOS SERES VIVOS
*PERCEBER A EXISTÊNCIA DO AR E SUA MATERIALIDADE,
*COMPREENDER QUAIS OS PRINCIPIOS OU PROPRIEDADES RELATIVOS AO FATO DO AR;
*OCUPAR LUGAR NO ESPAÇO QUE EMBASSSAM O FUNCIONAMENTO DE ALGUNS EQUIPAMENTOS OU INSTRUMENTO TECNOLOGICO
*PERCEBER A IMPORTÂNCIA DO AR PARA A RESPIRAÇÃO DOS SERES VIVOS
segunda-feira, 22 de agosto de 2011
Teatro Bolshoi
sexta-feira, 19 de agosto de 2011
Palestra com Biólogo
A Fabricação de Açúcar nos Engenhos
Para compreender e refletir sobre o trabalho dos escravos, os alunos do 5ºano, sob a orientação das professoras Eliete e Renata, confeccionaram maquetes reproduzindo as etapas da produção de açúcar nos engenhos.Dessa forma, os alunos tiveram um melhor entendimento de como os escravos eram submetidos a um sistema de trabalho bastante rígido e também compreender como era produzido ao açúcar e transportado para a Europa.
7ª Olimpíada Brasileira de Matemática
Foi realizado dia 17/08/11 na EMEB Professor Eduardo Pedro Amaral, as provas dos níveis 1 e 2 da Primeira Fase da 7ª OBMEP, onde participaram 115 alunos. Foram pré-classificados os alunos:
*Nível 1: Amanda Boeira, Érica Alana, Gabriel Nilton e Alan da Silva
*Nível 2: Taciane Ribeiro,Vinicius de Lima e Bruno Goulart
terça-feira, 9 de agosto de 2011
OBMEP 2011
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